Tres años paralizada convención colectiva de trabajadores educacionales

Los docentes se sienten desmotivados y desvalorizados al no ver reflejadas sus demandas en un contrato colectivo actualizado.

Foto referencial cortesía (Archivo).

Se cumplieron tres años de la  paralización de la discusión del tercer proyecto de contrato colectivo, único y unitario para los trabajadores de la educación en Venezuela, por lo que representantes de federaciones nacionales del magisterio, expresaron su descontento por este hecho.

A través de un escrito indicaron que, a pesar de los múltiples esfuerzos mancomunados de las organizaciones sindicales signatarias de haberse discutido y aprobado parte de las cláusulas, el gobierno ha retrasado constantemente la firma definitiva, especialmente en lo referente a las cláusulas económicas.

Indican que las consecuencias de este estancamiento y retraso contractual generan escenarios graves y críticos, entre se destacan las siguientes:

Desmotivación docente: Los docentes se sienten desmotivados y desvalorizados al no ver reflejadas sus demandas en un contrato colectivo actualizado.

Deterioro de la calidad educativa: La falta de motivación y las condiciones laborales precarias afectan directamente la calidad de la educación que se imparte.

Violación de derechos laborales: Los docentes denuncian la violación de sus derechos laborales, como la suspensión de beneficios salariales y la falta de garantías laborales.

Exhortan y hacen un llamado al gobierno nacional a reanudar las negociaciones. Piden al ministro del Trabajo, Eduardo Piñate, a que retome la discusión de la convención colectiva.

El documento está suscrito por los presidentes de las federaciones nacionales del magisterio venezolano, Hugo Díaz, Carmen Teresa Márquez, Euribiades Verdú, Angel Marín, Falime Hernández, Gualberto Mass, Carmen Aguirre, Pedro Morantes y Gilberto López.

 

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