Ölkə təhsilinin acınacaqlı durumunun bariz nümunələrindən biri də , ölkədə pedaqoji sahədə elmi araşdırmaların aparılmaması, pedaqoji sahədə alim qıtlığıdır. Təhsil sahəsində yeganı elmi-tədqiqat müəssəsi olan Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu nun rəhbər heyətinin demək olar ki, heç birinin təhsil sahəsində adi elmi araşdırması belə yoxdur.

#Təhsilİslahatları “sürətlə” davam edir .