شیوع ویروس جدید کرونا در ایران، تعطیلی مدارس و انتقال کلاسهای درس به پلتفرمهای آموزش مجازی را به دنبال داشت. کلاسهایی که شمار زیادی از دانشآموزان ایرانی از حضور در آن بیبهرهاند.
منصور حمیدی، آموزگار اهوازی، برای تدریس ۱۱ نفر از ۲۷ دانشآموز خود که از داشتن گوشی هوشمند و تبلت محروم هستند، کلاس حضوری برگزار میکند. او روزانه مسیری ۱۳۴ کیلومتری به روستای عماشیه دهستان عنافچه شهرستان باوی در استان خوزستان را طی میکند.
انتقال کلاسها به پلتفرمهای مجازی بر تبعیضها و نابرابری در دسترسی به فضاها و امکانات آموزشی، که پیش از کرونا نیز یکی از چالشهای اصلی دانشآموزان به شمار میرفت، افزوده است.
